Aquí encontrarás el link del taller de nivelación el cuál debes imprimir y desarrollar de manera escrita. Recuerda no usar traductores ni compartir las respuestas. Además de ello, este taller debe ser presentado en una carpeta legajadora (cartón café). GOOD LUCK!
viernes, 25 de julio de 2014
Articles: A/AN/THE
Los artículos son palabras que preceden a los
sustantivos, indicando su género y número. Marcan y determinan al sustantivo,
por ello podemos decir que pueden clasificarse en: determinados e indeterminados.
A/AN
El
artículo indeterminado inglés es A y AN, el cual significa UN, UNO o UNA.
A boy - un
chico A
girl - una chica An apple - una manzana
- Es invariable en género y número es decir que usaremos
la misma forma tanto para el masculino como para el femenino:
A boy / Un chico
A girl / Una chica
- No tiene plural. Para expresar el significado de
unos, unas se utiliza el pronombre indefinido some (algunos):
a book some
books
Usamos adelante de palabras que empiezan por
consonante, por h aspirada, o por u,
cuando se pronuncian /ju:/.
A chair / Una silla
A useful thing / Una cosa útil
- Se utiliza an delante de palabras que comienzan por
vocal o por h que no se pronuncia (ej. hour)
An orange / Una naranja An envelope / Un sobre An heir / Un heredero
USO
En general, el artículo indeterminado en inglés se usa
para las mismas funciones que en español.
- Se usa a y an para designar a personas y cosas:
A man / Un hombre
A table / Una mesa An umbrella / Un paraguas
- Se utiliza a y an delante de profesiones (en este
caso, a diferencia del español en que la profesión no requiere preceder del
artículo un o una) :
I am an engineer /
Soy ingeniero He is a painter / Él es
pintor
- Sirve para designar a un individuo u objeto como
representante de una clase:
A car is better than a motorbike / Un coche es mejor
que una motocicleta
Indicamos que el coche o la moto, en general,
representan a cualquier coche o moto de su clase.
THE
El artículo determinado the tiene la particularidad y
la ventaja que cubre a cuatro de nuestros artículos: el, la, los, las.
The world / el
mundo The worlds / los mundos
The house / la
casa The houses / las casas
The cat, the girl, the books and the apples / El gato,
la chica, los libros y las manzanas
Por lo tanto, podemos decir que es invariable en género
y número.
_________________________________________________________________________________
En los siguientes links encontrarán ejercicios de práctica sobre los artículos indefinidos A/AN:
Personal and Object Pronouns
PERSONAL PRONOUNS
Como en español, los pronombres personales adoptan formas distintas según la función que desempeñan en la oración:
En castellano existe el
sujeto tácito (Como una manzana) pero en inglés el sujeto debe expresarse
siempre y precede al verbo: I eat an apple every day, (yo) como una manzana a
diario.
Sólo puede suprimirse
el pronombre con el imperativo, pues se sobreentiende que va dirigido a la
persona o personas que lo escuchan: Come here!, ¡ven aquí! ¡Vengan aquí!
En el siguiente link podrá practicar el uso de pronombres personales en inglés:
OBJECT PRONOUNS
El pronombre objetivo tiene función de complemento de
verbo o preposición:
- Mary met him here
- Mary lo encontró aquí (complemento de verbo)
- Mary came with him
- Mary vino con él (complemento de preposición)
Si el verbo tiene dos complementos (CD: complemento
directo; CI: complemento indirecto), la frase tiene dos formas posibles de
construcción:
- V + CD + to + CI = I give an apple to him, Le doy una manzana a él.
- V + CI + CD = I give him an apple, Le doy a él una manzana.
En el siguiente link encontrará ejercicios referente a lo explicado:
miércoles, 23 de julio de 2014
Simple Present Part 2
ALGUNOS CAMBIOS DEL
VERBO PARA EL PRESENTE SIMPLE
- Los infinitivos terminados en -s, -z, -sh, -ch y -x forman la tercera persona del singular agregando -es: I teach (Yo enseño) - He teaches (Él enseña); I watch (Yo miro) - She watches (Ella mira).
- Los infinitivos terminados en -y precedida de consonante cambian por -ies: I study (Yo estudio) - He studies (Él estudia). Pero también hay excepciones: Los infinitivos terminados en -y precedida de vocal (-ay, -ey, -oy, -uy) forman la tercera persona regularmente: I play (Yo juego) - She plays (Ella juega).
- Los infinitivos terminados en -o agregan -es: I go (Yo voy) - He goes (Él va).
MÁS COSAS EXTRAÑAS. OBSERVA ESTA CURIOSIDAD...
Ya hemos visto que el verbo to do se utiliza en inglés
como AUXILIAR para poder conjugar el Presente Simple. Pero también se lo
utiliza como un verbo normal con el significado de hacer. Por lo tanto, observa
la curiosidad:
- AFIRMATIVO: I do the housework (Yo hago las tareas domésticas).
- NEGATIVO: I do not do the housework (Yo no hago las tareas domésticas).
- INTERROGATIVO: Do I do the housework? (¿Hago yo las tareas domésticas?).
PRONUNCIATION
Aquí más ejercicios referente al presente simple:
Simple Present Part 1
El tiempo Presente Simple
se forma con el infinitivo (sin TO)
del verbo que se desea conjugar: to go,
to run, to
open.
Este tiempo verbal se
utiliza para expresar DOS tipos de acciones:
- Las acciones cotidianas, que cumplimos habitualmente. Justamente por ello a este tiempo se lo llama también Presente Habitual. Es importante que RELACIONES siempre este tiempo verbal con las acciones que cumples habitualmente o todos los días, es decir, con cierta frecuencia: comer, dormir, beber, estudiar, etc.). Ejemplos: I go to work (Voy a trabajar); I drive my car (Conduzco mi auto); I play tennis (Juego tennis), etc.
- En general, se lo utiliza también para los hechos reales: I have a car (Tengo un auto); I have a house (Tengo una casa); etc.
La fórmula matemática de
abajo te ayudará a comprenderlo mejor. Las columnas 1, 2 y 3 pertenecen al
Cuadro Verbal pero para el Presente Simple o Habitual utilizarás UNICAMENTE la
columna 1 con algunos cambios o ajustes:
Observa que este tiempo
verbal usa la misma forma del infinitivo (go), excepto en las terceras personas
del singular (he, she, it) en las que se agrega una s, como si se tratara de un
plural.
"¡¡ESTO PARECE CHINO
BÁSICO!! ¿ME HABRÉ EQUIVOCADO DE CURSO?". No es chino básico y estás en el
curso correcto. Déjame explicarte...
En inglés, como en español,
puedes decir Yo voy = I go para el afirmativo. Pero para el interrogativo no es
posible invertir las palabras, como ocurre en español. No puedes decir Go I? para expresar ¿Voy yo?, ni tampoco I not go
para expresar Yo no voy.
En inglés, este tiempo
verbal requiere AUXILIARES (palabras que lo ayudan, que lo AUXILIAN a
conjugarse). Esas dos palabras son DO para las personas I, you, we, you, they y
DOES para las tres terceras personas del singular: he, she, it. DON'T es la
contracción de DO NOT y DOESN'T la forma contracción de DOES NOT.
Y para respuestas cortas NO
DEBES UTILIZAR EL VERBO sino sólo el auxiliar:
Yes, I go Yes, I do; No, I do not go No, I don't.
Ya sabiendo un poco sobre el presente simple del inglés, te invito a que practiques con ejercicios en los siguientes links:
Verb To Be
Algo que, al principio, le resulta difícil de entender a
todo estudiante es que, en español, el infinitivo de los verbos tiene tres
terminaciones:
AR - Cantar, Bailar, Jugar, Amar.
ER - Beber, Comer, Perder, Temer.
IR - Dormir, Sufrir, Pulir, Morir.
Más adelante observarás
que los verbos ingleses tienen gran variedad de terminaciones. Por ese motivo
-con el único objetivo de unificación- a los verbos en inglés se les antepone
la preposición to para indicar que están "en infinitivo" (ejemplo, to
be = ser o estar).
En inglés el verbo viene siempre precedido por el pronombre
personal (sujeto de la oración). En español no ocurre lo mismo: al comenzar
una oración podemos decir soy, estoy (sujeto tácito o implícito) en reemplazo
de yo soy, yo estoy. Cabe insistir que, en inglés, el pronombre I (yo) se
escribe siempre con mayúscula, ya sea que se encuentre al principio o en el
medio de una oración.
Cuando tener en español expresa sentir, en inglés no se usa
el verbo TO HAVE sino el verbo TO BE + adjetivo, mientras que en español usamos el verbo "tener" + sustantivo: I'm very hungry. Tengo mucha hambre; To be hot (cold,
thirsty, frightened). Tener calor (frío, sed, miedo); To be careful. Tener
cuidado.
En el siguiente video, verás cómo se utiliza este verbo en los diferentes tiempos gramaticales.
De acuerdo con lo que leíste y viste en el video, en los siguientes links encontrarás ejercicios de práctica. Tenga en cuenta que estos ejercicios son similares a los ejercicios que encontrará en los talleres de nivelación e incluso en la evaluación final:
About Me!
Las preguntas de información personal son la base de cualquier conversación en inglés, así que son muy importantes al momento de conocer a alguien por primera vez. Éstas preguntas son el componente básico para el desarrollo de una buena conversación.
En los siguientes videos encontrarás un gran ejemplo sobre las preguntas y respuestas que se realizan en inglés sobre presentación personal.
LOUISE'S PERSONAL INFORMATION QUESTIONS
THOMAS' PERSONAL INFORMATION QUESTIONS
En los siguientes links encontrará vocabulario y ejercicios de apoyo que le ayudarán a formular y responder preguntas correspondientes a la información personal:
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